Día 24. Terminando nuestros cómics.

Este comienzo de semana se ha llevado a cabo la última sesión con el grupo de alumnos con dificultades de aprendizaje. En ella, hemos terminado la composición de cómics donde se ha procurado introducir elementos de la escritura creativa (como se comentó la pasada entrada), con objeto de fomentar la motivación por la escritura.

Nos hemos encontrado con que el material propuesto era un poco básico para la edad del alumnado. Se escogieron dibujos/ plantillas en las que únicamente se pedía la escritura del diálogo (para intervenir menos tiempo en la creación de la historia y más en la producción textual), sin embargo, esto coartaba ligeramente la creatividad del alumnado y limitaba el tema a tratar. A veces, no se les ocurría sobre qué hablar en una de las fichas o bien, preferían haberlo inventado ellos desde el comienzo.